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"Trabalhar com a Georgina Angélica foi uma das melhores decisões que o CEPI tomou para capacitar as Educadoras e desenvolver metodologias pedagógicas para melhor potencializar nossos meninos. A sua consultoria ajudou igualmente a trabalhar a comunicação na organização tanto a nível vertical como horizontal. Excelente trabalho, bastante atenciosa aos pormenores e muito profissional. Estamos assim no início de uma parceria que se quer a longo prazo e sustentável."

 

Jaime Graça 

Director Geral do Complexo Escolar Privado Internacional e Director do segmento de Educação da ABO capital

"Ms.Georgina is a supremely talented teacher. She is very hardworking, enthusiastic, creative and always motivating. She genuinely loves and cares for every child. She is truly an inspiration and leads with an example."

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Leena Sangodkar

Mother of Aarav Lotlikar

Former student of Luanda International School (Angola)

Indian

"Tive a honra e o prazer de trabalhar com esta mulher profissional e de coração amplo por durante 5 anos na Escola Internacional De Luanda (LIS).

Por 4 anos estando no Centro de Formação Infantil (ELC) foi uma das primeiras professoras com quem me identifiquei pelo profissionalismo, amor ao seu trabalho, dedicação aos alunos e a escola, carisma e imparcial, no que tange culturas, raças ou mesmo até nível hierárquico ( Professores e Assistentes)"

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Marlene Satuta 

Professora Assistente da Escola Internacional de Luanda - Ano 1

"I was fortunate enough to have had the opportunity to work with Georgina for four years at Luanda International School. I found Georgina to be caring, thoughtful, principled and community-minded. She is deeply committed to making a difference, in her capacity as a teacher, as a leader, and within the community. She is a skilful communicator, and forges excellent relationships with people from a wide range of backgrounds, both linguistic and cultural."

 

 

 

Kristina Hafseth

Early Years Coordinator, Tashkent International School

United Kingdom

"A Georgina a trabalhar com os nossos educadores e acima de tudo coordenadores, não foi apenas mais uma formação como muitas. Pois ela não deu apenas ferramentas a nível profissional, deu ferramentas a nível pessoal que lhes deu confiança, segurança e ajudou a perceber o porquê de trabalharem assim, e isso foi o virar da chave na cabeça do meu grupo."

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Elizângela Bravo

Directora do Colégio Elizângela Filomena - Angola 

"I worked for several years with Georgina Angelica at Luanda International school. She is one of the most collaborative teachers with whom I have had the pleasure to work. She is caring, principled, and incredibly knowledgable about the social-emotional and cognitive development of young children. She gives her whole heart to her students and works diligently to form a bond with each student and family. She is dedicated to educating and nurturing the ‘whole child’. "

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Kristina Perkins, BA ECE

Early Years Educator 

USA 

"Bastou uma conversa com a Georgina para ter a certeza de que iríamos trabalhar juntas numa iniciativa de inovação pedagógica e mudança educativa. A oportunidade chegou no presente ano letivo (2020/21) com o DeliberaEscola, projeto que expande as noções de democracia e dissemina práticas deliberativas junto de alunos do ensino básico e secundário, de três escolas portuguesas."

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Paula Cardoso

Coordenadora do Projecto DeliberaEscola do Fórum dos Cidadãos

Lisboa - Portugal

"Como educadora, tive grandes experiências de aprendizagem com a Georgina.

A sua formação  ajudou a desenvolver um maior sentimento de empatia relativamente às crianças pois muitas vezes como adulta e como educadora, não sabia como lidar com alguns tipos de comportamentos mais específicos  manifestados pelas crianças.  Foi aí que descobri que tudo parte das emoções e que devemos aprender a gerir as nossas emoções e  ajudar as  nossas crianças a gerirem as suas próprias emoções."

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Sónia Ricardo

Educadora de Infância

"Georgina's understanding of good Early Childhood practice and her ability to lead a team in providing the best educational environment for her students and their parents has meant that she is a sought after educator. Georgina empowers parents, children and educators to work as a team on the learning journey as well as being an advocate of the upskilling of teaching assistants to ensure there is more support in the classroom for students."

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Catherine McMahon

Former Deputy Principal (Early Years) Luanda

International School

Australian

"Hoje, após  as formações e consultoria , as ferramentas por ela deixadas têm sido úteis e necessárias. A consultoria foi um suporte bom para gerirmos as situações incomuns que vivemos durante o período da pandemia.

A Georgina deixou-nos ferramentas como: Mindfulness e gestão das emoções, provocações pedagógicas e a interacção saudável entre a escola e a família; que hoje fazem parte do nosso quotidiano."

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Grupo de Educadores

do Colégio Elizângela Filomena

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"Face ao sucesso, da formação, a título individual considero que a Georgina contribuiu para um conhecimento mais esclarecido da importância do livro e da leitura no contexto da cidadania e multiculturalidade. Num cenário em que a diversidade impera, educadores e professores necessitam de mais conhecimentos e técnicas para levar a cabo a sua missão. Para que a qualidade na educação de todos os alunos seja atingida, é preciso que se entenda que a condição intra e interindividual de cada um é diferente em termos de características, capacidades, necessidades e educabilidade."

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Sofia Rodrigues

Projecto Mais Leitura Mais Sucesso 

Câmara Municipal de Almada 

Lisboa - Portugal

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